Tejiendo la red: la seducción del poder americano. El Archivo Fulbright y el Archivo Histórico de Bureau of Educational and Cultural Affairs - EEHAR

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Tejiendo la red: la seducción del poder americano. El Archivo Fulbright y el Archivo Histórico de Bureau of Educational and Cultural Affairs

16 mayo 2023in ACTUALIDAD EEHAR

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Tejiendo la red: la seducción del poder americano.

El Archivo Fulbright y el Archivo Histórico de Bureau of Educational and Cultural Affairs

Ciclo de seminarios El archivo de mi «historia»

Lorenzo Delgado Gómez-Escalonilla (Instituto de Historia-CSIC)

Patricia de la Hoz Pascua (Comisión Fulbright, Responsable del Archivo)

Dirección:

Elena García Guerra (EEHAR-CSIC)

Isabella Iannuzzi (Pontificia Università Lateranense)

Gaetano Sabatini (ISEM-CNR)

El Programa Fulbright fue creado en 1946. Su objetivo era acercar a los pueblos, hacer que tuvieran unos rostros identificables. Se regía por los principios de reciprocidad e intercambio, tanto de personas como de conocimientos. Aspiraba a fomentar los valores de la educación internacional, el entendimiento entre los pueblos y el mutual understanding. También era un medio de influencia sobre las élites que acudían a formarse a los centros norteamericanos, al favorecer la constitución de una red de mediadores culturales con otras sociedades. España se incorporó al programa en 1958.

El Archivo Fulbright y la Bureau of Educational and Cultural Affairs Historical Collection guardan la memoria de esa red de contactos humanos y de transferencias culturales y científicas que se ha ido tejiendo en el curso del tiempo. En esta sesión del ciclo contaremos con la presencia de Lorenzo Delgado Gómez-Escalonilla, Investigador Científico del CSIC y pionero en el análisis y el estudio de esta documentación, y Patricia de la Hoz Pascua, responsable del Archivo Fulbright que desde hace años colabora con él y le acompaña en sus pesquisas.

Il Programma Fulbright è stato creato nel 1946 con l’obiettivo di avvicinare i popoli, di fare in modo che le persone si potessero conoscere. I suoi principi fondamentali si ispiravano alla reciprocità ed intercambio sia di persone che di conoscenze e, per farlo, utilizzava como potente tramite i valori dell’istruzione internazionale e del mutual understanding. Per mezzo delle élite che andavano a istruirsi in centri accademici americani, divenne anche un’strumento per forgiare una rete di mediatori culturali per la trasmissione dei valori e della cultura americana in altre società. La Spagna si incorporò a questo progetto nel 1958.

L’Archivo Fulbright e la Bureau of Educational and Cultural Affairs Historical Collection conservano la memoria di queste esperienze, dei contatti umani e dell’influenza culturale e scientifica che si venne a creare nel corso del tempo. Per analizzare queste tematiche conteremo, in questa sessione del ciclo, sulla presenza di Lorenzo Delgado Gómez-Escalonilla, ricercatore del CSIC, pioniere nello studio ed analisi di questa documentazione, e di Patricia de la Hoz Pascua, responsabile dell’Archivio Fulbright che da tanti anni collabora con lui e lo accompagna in queste ricerche.